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welcome欢迎光临威尼斯班主任工作实施办法(2019年6月修订)
发稿时间:2020-06-19 08:35:07 撰稿人:

为认真贯彻《乐山师范学院“三育人”工作意见》{乐师院委〔2011)},进一步加强我院的班级建设和学风建设,促进学生成长成才,特制定本办法。

一、组织领导

学院成立班主任工作领导小组,党总支书记、院长为工作组长,党总支副书记、分管教学的副院长为副组长;领导小组下设办公室,挂靠在学生工作办公室,办公室主任为学生科长。每年由领导小组牵头成立选拔、考核小组,对班主任进行选拔和考核。

二、班主任任职条件

1、忠诚党的教育事业,有正确的政治方向和较高的思想觉悟。

2、有较强的事业心、责任感和奉献精神,关心、热爱学生,身心健康。

3、能严以律己,为人师表,作风正派、民主,办事公平、公正。

4、熟悉学院的人才培养方案,有较强的组织管理和实际工作能力,能履行班主任的各项职责,创造性地开展班级管理工作。

三、班主任工作基本职责

班主任是学生学习的指导者,成长成才的引领者。每学期需认真填写《班主任工作手册》,同时履行以下基本职责:

1、指导班委建立班规,并监督实施,加强班级管理。

2、加强学生的学习引导,积极与任课教师沟通学生的上课情况,加强班级学风建设,促进学生成长成才。

3、指导班级每一位学生的职业生涯规划。

4、指导班级学生参加各种校内外学科竞赛和专业认证。

5、做好学生就业推荐和学生的毕业年级管理工作。

  1. 班主任的选聘、管理与考核及工作津贴发放

    (一)选拔

    在班主任自愿报名的情况下,经考核合格对班主任进行选拔任用。

    (二)管理

    1、班主任工作由学生工作办公室统一管理,并对班主任的理论学习与业务进行指导,并结合welcome欢迎光临威尼斯的专业特点,制定班主任工作具体的考核办法。

    2、党总支副书记定期主持召开班主任工作例会和经验交流会,部署、检查和交流班主任工作。

    (三)考核

    1、考核分为优秀、良好、合格、不合格四个等次。

    2、考核内容

    ⑴按照班主任工作职责和工作内容,检查履行职责和完成工作任务的情况。

    ⑵所带学生的学风和就业情况。

    ⑶工作精神、工作态度和为人师表的情况。

    3、考核方式

    ⑴班主任考核由定量考核、学生评价考核和学院评定等环节组成,采取基础数据汇总、查阅班主任工作守则、召开学生座谈会、发放学生调查问卷等多种形式进行。班主任的工作计入教师个人目标任务。

    ⑵学生的教学及常规管理数据由教务办公室和学生工作办公室提供,每学月汇总一次并向班主任通报。

    ⑶根据量化考核情况和平日表现情况对班主任进行综合评定,初评优秀、良好、合格和不合格。领导小组对初评结果进行审核,经公示无异议后公布表彰。

    ⑷毕业班的班主任主要考查学生的就业率和毕业授位率。就业率和毕业授位率在90%以上为优秀,80%为良好,60%为合格,60%以下为不合格。

    4、考核评分细则

    ⑴定量考核(70分)

    ①非毕业班

序号

考核项目

考核标准

1

班级建设

(10分)

班级组织建设完善,班级管理制度健全,班级团结,凝聚力强,学生上课出勤率95%,得10分,出勤率90%,得8分,出勤率85%,得6分。缺勤1人次扣0.1分。

2

学习成绩

(20分)

积极鼓励学生参加各级各类专业竞赛,各班补考人数比例<10%,得20分;各班补考人数比例<20%,得16分;各班补考人数比例<30%,得12分;各班补考人数比例≥40%,得6分。

3

职业生涯规划指导

(20分)

每学年完成对学生职业生涯规划的指导,每个学生有指导记录,指导成效显著,学生职业生涯发展规划清晰,得20分;90%的学生有指导记录,指导成效较好,学生职业生涯规划较清晰得18分;80%学生有指导记录,指导成效一般,学生职业生涯规划较清晰得16分;指导学生少于80%,每少指导一个学生在16分的基础上扣一分,扣完为止。

4

学科竞赛和专业认证

(10分)

每年参加省级及以上比赛获奖,每人次加2分;校级比赛获奖,每人次加1分;院级比赛获奖,每人次加0.5分。专业认证每认定一项加1分。累加最高不超过10分。

5

常规管理

(10分)

参加班主任工作会无故缺席1次扣1分,深入学生寝室每少1次扣1分;学生受警告以上处分每人次扣2分。

②毕业班

1

学生就业

(35分)

学生就业率达95%,得35分;没少1%扣0.5分,扣完为止。

2

毕业率、授位率

(35分)

学生毕业率、授位率达95%,得35分;没少1%扣0.5分,扣完为止。

⑵、学生评价考核(20分)

序号

考核项目

考核标准

1

工作责任心(5分)

强,计5分;较强,计4分;一般,计3分;不强,计1分。

2

是否关心同学的学习,帮助同学解决学习问题和职业生涯规划指导(5分)

强,计5分;较强,计4分;一般,计3分;不强,计1分。

3

是否经常走访学生宿舍(5分)

强,计5分;较强,计4分;一般,计3分;不强,计1分。

4

学生的综合满意度(5分)

满意,计5分,比较满意,计3分,不满意,计0分。

⑶学院评定标准(10分)

①一期一份班级学习报告(2分)

②一月一次主题班会(2分)

③一年一份每位学生规划指导(3分)

④一月一次深入课堂听课与任课教师交换意见(2分)

⑤一月一次与总支副书记沟通交流(1分)

(四)班主任的津贴发放

1、班主任绩效津贴标准为200/月(每年发放十个月),每年考核一次,年终从学院业绩绩效中切块发放班主任津贴。

2、班主任奖惩。班主任考核60分为合格,60分以下为不合格,合格的按原标准发放;班主任每年考核结果为前五名的评为“优秀班主任”, 奖励500/.年,610名为良好,奖励300/.年。班主任年终考核在60分以下为不合格,不合格的根据工作情况扣罚2002000/.年。

3、班主任工作失职,受到学生投诉,工作不负责任出现安全责任事故,根据情节轻重进行相应的处理。

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